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Applied Pedagogies for Higher Education: Real World Learning and Innovation Across the Curriculum
Este libro de acceso abierto critica el aprendizaje del mundo real tanto en el plan de estudios como en las actividades extracurriculares.
Basándose en disciplinas tan diversas como los negocios, la salud, la moda, la sociología y la geografía, los editores y autores emplean un enfoque interdisciplinar para examinar cómo se está aplicando este concepto en la enseñanza superior. Dividido en tres partes, los autores y colaboradores analizan las aplicaciones más amplias del aprendizaje en el mundo real, la experiencia de los estudiantes al practicar en un entorno del mundo real y cómo pueden emplearse las estrategias de aprendizaje para implicar a los estudiantes en el aprendizaje en el mundo real.
Los editores y colaboradores aportan ideas actualizadas, interdisciplinarias e internacionales sobre cómo podría integrarse el aprendizaje en el mundo real en los planes de estudio de la enseñanza superior para apoyar un aprendizaje eficaz, pertinente y permanente para los estudiantes del siglo XXI.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)