Patrones crecientes: Los números de Fibonacci en la naturaleza

Opiniones de los lectores

El libro explora los patrones de Fibonacci en la naturaleza y es visualmente atractivo, pero se enfrenta a críticas por su profundidad y claridad de explicación. Aunque muchos lectores aprecian sus bellas ilustraciones y su accesibilidad para los niños pequeños, algunos lo encuentran excesivamente simplista o conceptualmente defectuoso, especialmente para el público de más edad.

⬤ Hermosas fotografías que ayudan a visualizar conceptos matemáticos
⬤ engancha a los niños con ilustraciones llenas de color
⬤ adecuado para introducir patrones matemáticos
⬤ puede mejorar el currículo de matemáticas para varias edades
⬤ algunos lectores lo consideran una valiosa herramienta de enseñanza.

⬤ Demasiado simplista para niños mayores y carece de profundidad en la explicación de los conceptos de Fibonacci
⬤ algunas reseñas mencionan imágenes diminutas que son difíciles de discernir
⬤ puede dejar a los niños confundidos sobre el significado matemático
⬤ el formato se asemeja a un libro de jardín de infancia con un texto mínimo.

(basado en 44 opiniones de lectores)

Título original:

Growing Patterns: Fibonacci Numbers in Nature

Contenido del libro:

El mayor misterio matemático de la naturaleza: los números de Fibonacci Llamado así por un famoso matemático, el patrón numérico es sencillo: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13.... Cada número de la secuencia resulta de sumar los dos números que le preceden.

¿Cuál es el misterio? El patrón aparece en los lugares más inesperados. Lo encontrarás en el disco de un girasol, en la piel de una piña y en la espiral de la concha de un nautilo. Nadie sabe cómo se le ocurrió a la naturaleza esta secuencia.

Sarah C. y Richard P.

Campbell presentan la secuencia de Fibonacci a través de una serie de impresionantes fotografías en este ALA Notable Children's Book. Los jóvenes lectores pronto verán la naturaleza con nuevos ojos, buscando los números de Fibonacci en margaritas, piñas, hojas, conchas marinas y mucho más.