Paseo de tres minutos por el aula: Cambiar la práctica de la supervisión escolar, profesor por profesor

Opiniones de los lectores

El libro ofrece un enfoque exhaustivo de los recorridos por las aulas, haciendo hincapié en la importancia de la presencia del administrador en las aulas y del diálogo reflexivo con los profesores. Muchos usuarios lo encontraron práctico e informativo, aunque algunos lo calificaron de repetitivo y no tan intuitivo como se esperaba.

⬤ Soluciones informativas y prácticas para los líderes escolares
⬤ estrategias útiles para entablar un diálogo reflexivo
⬤ consejos fáciles de leer y aplicables para observar las aulas
⬤ muy recomendable para aspirantes a administradores.

⬤ Contenido repetitivo, lo que lo hace más largo de lo necesario
⬤ algunos lectores no lo encontraron intuitivo
⬤ alcance limitado en lo que respecta a estrategias eficientes de recorrido
⬤ sección de indagación reflexiva mal redactada y apoyada.

(basado en 22 opiniones de lectores)

Título original:

Three-Minute Classroom Walk-Through: Changing School Supervisory Practice One Teacher at a Time

Contenido del libro:

Cambie toda la cultura escolar con este método colaborativo de supervisión.

Durante años, el modelo clásico de supervisión ha frustrado tanto a directores como a profesores al fomentar relaciones de superioridad y subordinación, centrarse en la conformidad de los profesores en lugar de en su crecimiento, o producir datos de listas de control irrelevantes para el plan de estudios. El Paseo de tres minutos por el aula ofrece una alternativa práctica que ahorra tiempo y repercute en el rendimiento de los alumnos al cultivar profesores autosuficientes que mejoran continuamente su práctica.

Este método responde a las preguntas clave de los directores:

⬤ ¿El trabajo de mis profesores está en consonancia con el plan de estudios del distrito?

⬤ ¿Están utilizando mis profesores las «mejores prácticas» basadas en la investigación?

⬤ ¿Están eligiendo las estrategias pedagógicas que promueven el rendimiento de los alumnos?