Who Are Universities For?: Re-Making Higher Education
La enseñanza superior británica se diseñó para un número mucho menor de estudiantes y un mercado laboral muy diferente.
El lugar de nacimiento, el sexo, la clase social o la etnia siguen determinando con demasiada frecuencia quién accede a la universidad. ¿Para quién son las universidades? aboga por un cambio a gran escala en la organización de la enseñanza superior.
Incluye propuestas radicales de reforma de los planes de estudios y de la admisión a la enseñanza superior. Ofrece soluciones concretas a los problemas a los que se enfrenta la enseñanza superior en el Reino Unido y un camino a seguir para que las universidades sean más integradoras y respondan mejor a los retos locales y mundiales.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)