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Parents and Professionals in Early Childhood Settings
"Padres y profesionales en los centros de educación infantil" aborda las complejas y a veces controvertidas cuestiones que surgen del cuidado y la educación de los niños pequeños. El personal y los padres de los centros de educación infantil pueden encontrar numerosos consejos sobre cómo fomentar una buena comunicación, pero muchos de ellos no se basan en su vida cotidiana. En su lugar, prescribe un menú establecido de herramientas de comunicación, como boletines, cuadernos y tablones de mensajes que rara vez responden a lo que el personal y las familias "dicen" sobre las relaciones entre ellos.
Basándose en la investigación de los autores con cientos de padres, personal y estudiantes, el libro explora las relaciones entre el personal y las familias a través de una serie de "historias temáticas". Cada historia presenta las voces y las perspectivas del personal y las familias "reales" y capta sus diversas interpretaciones, deseos y sentimientos sobre un tema complejo, difícil y/o controvertido.
Los autores apoyan cada "historia temática" con fragmentos de investigaciones internacionales pertinentes, "alertas de imparcialidad" que ponen de relieve hábitos de pensamiento injustos y muestran cómo cuestionarlos, y algunos "puntos para reflexionar" y "puntos para debatir" que animan a los lectores a ampliar su reflexión sobre el tema o temas de la historia.
"Padres y profesionales de la primera infancia" se dirige a las diversas personas que trabajan en el ámbito internacional de la educación y la atención a la primera infancia. Se trata de personal, estudiantes, académicos, formadores, asesores curriculares, responsables políticos y gestores, junto con los padres y otros cuidadores de niños pequeños.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)