Puntuación:
El libro «Obstetricia escolar», de Rachel Macfarlane, es muy aclamado entre los educadores por sus ideas prácticas y su contenido inspirador. Destaca la importancia de las altas expectativas, el fuerte compromiso de los padres y las estrategias específicas para apoyar el éxito de todos los alumnos, especialmente los desfavorecidos. Los lectores aprecian la estructura de fácil lectura, los ejemplos de la vida real y los consejos prácticos que se ofrecen a lo largo de los capítulos.
Ventajas:⬤ Estilo ameno y fácil de leer
⬤ estrategias prácticas respaldadas por estudios de casos
⬤ aborda temas clave de la educación
⬤ subraya la importancia de las altas expectativas y el compromiso de los padres
⬤ inspirador y motivador para los educadores.
Algunos lectores pueden encontrar que el contenido está más orientado a los líderes escolares que a todos los educadores; posible falta de profundidad en algunas áreas para aquellos que buscan metodologías más avanzadas.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Obstetrics for Schools: Eliminating Failure and Ensuring the Safe Delivery of All Learners
En Obstetricia para escuelas: Una guía para eliminar el fracaso y garantizar el parto seguro de todos los alumnos, Rachel Macfarlane presenta un poderoso manifiesto dirigido a los directores y profesores de centros escolares sobre cómo pueden salvar la brecha de las ventajas y ofrecer resultados positivos a todos los alumnos.
En la mayor parte del mundo, la muerte de un bebé en el parto es hoy una tragedia poco frecuente, más que un hecho habitual, y se consideraría escandaloso que el personal médico aceptara una tasa de mortalidad infantil significativa. También es inconcebible que un hospital tenga un objetivo de éxito en el parto muy por debajo del 100%.
¿Cómo podría ser aceptable otra cosa en los tiempos que corren?
Sin embargo, en las escuelas británicas se espera y se acepta el fracaso escolar de un tercio de los alumnos de 16 años cada año. Es necesario abordar esta cuestión, y este libro lo hace.
En Obstetricia para escuelas, Rachel Macfarlane se basa en su experiencia como directora de escuela y líder del sistema para compartir una multitud de estrategias prácticas para superar las barreras potenciales para el éxito, presentando estudios de casos y ejemplos de prácticas eficaces de escuelas de todo el país.
El libro ilustra una imagen actualizada y basada en la investigación del estado actual del sistema educativo y ofrece una sabia orientación sobre cómo las escuelas pueden hacer más por todos y cada uno de los estudiantes. Para ello, Rachel ofrece una serie de nuevos enfoques de la enseñanza escolar que han demostrado su eficacia en diversos contextos difíciles.
Cada capítulo se centra en un obstáculo potencial clave para el éxito y ofrece a los directores y profesionales de los centros escolares una serie de estrategias para ayudar a eliminarlos. El libro también ofrece orientación sobre planificación estratégica, así como diversas ideas e inspiración para la formación del personal.
Adecuado para directores de centros escolares y profesores de todas las etapas, desde la educación infantil hasta el bachillerato, y tanto en la educación ordinaria como en la especial.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)