Nuevos horizontes de la hermenéutica: Teoría y práctica de la transformación de la lectura bíblica

Opiniones de los lectores

New Horizons in Hermeneutics, de Anthony Thiselton, ofrece un amplio estudio y crítica de diversas teorías hermenéuticas y su aplicación a los estudios bíblicos. El libro es apreciado por su profundidad y evaluación crítica de los principales modelos teóricos de la hermenéutica, aunque presenta algunas irregularidades en la aplicación de estas teorías a los textos bíblicos.

El libro es elogiado por su amplio y magistral resumen de las teorías hermenéuticas, su relevancia para estudiosos y profesionales, y su compromiso crítico con figuras significativas de la hermenéutica. Se considera un recurso indispensable para estudiantes avanzados en la materia.

Algunos críticos señalan que el estilo de redacción puede resultar farragoso en las primeras secciones, y que la aplicación de los métodos hermenéuticos a los textos bíblicos es incoherente. Los críticos también mencionan que ciertos aspectos importantes de la exégesis bíblica no se tratan adecuadamente.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

New Horizons in Hermeneutics: The Theory and Practice of Transforming Biblical Reading

Contenido del libro:

La minuciosa aproximación del Dr. Anthony Thiselton a la creciente disciplina de la hermenéutica tiene en cuenta una amplia gama de modelos teóricos de lectura e interpretación.

Evalúa tanto los fundamentos sobre los que descansan como sus implicaciones prácticas para la lectura del Antiguo y del Nuevo Testamento. Partiendo de su influyente obra anterior, Los dos horizontes, el Dr.

Thiselton examina las teorías de los textos, la semiótica y la literatura, el legado de la hermenéutica patrística y de la Reforma, y el uso de la teoría sociocrítica, la teología de la liberación y la hermenéutica marxista, feminista y negra, y analiza cada uno de los principales teóricos hermenéuticos. Esta crítica exhaustiva y rigurosa resultará valiosa para cualquiera que emprenda una investigación avanzada en hermenéutica, incluidos profesores y estudiantes de teología y lenguaje o teoría literaria.