Noticias de última hora: Qué es real, qué no lo es y por qué importa la diferencia

Opiniones de los lectores

El libro ha sido bien acogido por su atractivo formato, sus atractivos gráficos y su exhaustiva cobertura de los temas de alfabetización mediática, lo que lo hace adecuado tanto para niños como para centros educativos. Sin embargo, algunos críticos opinan que le falta profundidad y sustancia.

Atractivo para niños y adultos, buen diseño y gráficos, fácil de leer, aplicable para el aprendizaje en diferentes entornos (como las Girl Scouts y los estudios de medios de comunicación), amplia cobertura de los temas de alfabetización mediática.

Se considera que tiene poca profundidad o sustancia, descrito como más estilo que contenido.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Breaking the News: What's Real, What's Not, and Why the Difference Matters

Contenido del libro:

En este título oportuno y relevante, National Geographic Kids arroja luz sobre la historia de las noticias para revelar dónde empezamos, hasta dónde hemos llegado y el grave impacto que la mala interpretación y la desinformación pueden tener en el mundo.

Los titulares saltan a la vista desde los teléfonos móviles, las pantallas de televisión, los ordenadores, los periódicos y dondequiera que miremos. La tecnología ha abierto nuevas y apasionantes vías para contar historias interesantes, pero ¿cuántas de ellas son noticias... y cuántas no son más que ruido? Este refrescante y actualizado libro de alfabetización mediática ofrece a los niños las herramientas que necesitan para distinguir lo que es realidad de lo que es ficción, de modo que puedan tomar decisiones inteligentes sobre qué creer.

Los temas abarcan una amplia gama, desde la definición de la libertad de expresión, el código ético de los periodistas, los peligros de la propaganda y el futuro de las noticias.

Repleta de perfiles de periodistas influyentes, datos curiosos y fotografías emblemáticas, esta guía definitiva de la era de la información hará que los niños reflexionen sobre su relación y responsabilidad con los medios de comunicación.