Normas profesionales para líderes educativos: Los fundamentos empíricos, morales y experienciales

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 20 votos.

Título original:

Professional Standards for Educational Leaders: The Empirical, Moral, and Experiential Foundations

Contenido del libro:

Desenvolver los estándares y construir un plan para liderar el aprendizaje.

Cada vez hay más pruebas de que existe una relación directa entre el liderazgo curricular que ejercen los líderes educativos y la eficacia general de los centros. Estándares profesionales para líderes educativos presenta los fundamentos de los estándares profesionales de liderazgo educativo recientemente revisados y ofrece una explicación en profundidad y la aplicación de cada uno de ellos. Escrito por el principal arquitecto de PSEL, el experto en liderazgo educativo Joseph F. Murphy, esta guía autorizada para entender y aplicar los estándares explora el nuevo énfasis en:

⬤ Liderazgo del aprendizaje, cultura escolar y diversidad.

⬤ Valores, ética y normas profesionales del liderazgo educativo.

⬤ Calidad del profesorado, instrucción y apoyo afectivo.