Niños superdotados: Guía para profesores y padres

Opiniones de los lectores

El libro proporciona información exhaustiva y basada en pruebas sobre las necesidades educativas, sociales y emocionales de los niños superdotados menores de 8 años, lo que lo convierte en un valioso recurso para profesores, especialistas y padres informados.

Información exhaustiva, redacción clara y concisa, basado en pruebas con amplias referencias, útil para educadores y especialistas, escrito por un psicólogo experimentado.

Puede resultar demasiado detallado para los padres que se inician en el tema y que preferirían una introducción más sencilla.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Gifted Young Children: A Guide For Teachers and Parents

Contenido del libro:

Elogios para la primera edición: .. una gran cantidad de ideas creativas y consejos prácticos para desarrollar el talento de esta población desatendida.

Su humor y franqueza, su compasión y perspicacia harán que su obra atraiga a lectores de todo el mundo. - Joan Franklin Smutny, Directora, Center for Gifted, National-Louis University, EE.UU. Un texto exhaustivo que satisfará las necesidades de un amplio abanico de lectores, desde profesionales de la primera infancia y profesores hasta padres.

- Wilma Vialle, The Australasian Journal of Gifted Education. Gifted Young Children es una guía práctica para identificar y apoyar a los niños pequeños que pueden ser superdotados o tener talento.

Louise Porter esboza cómo identificar y atender educativamente a niños de hasta 8 años con un desarrollo avanzado. También explica cómo los profesores y los padres pueden promover la adaptación emocional y social de los niños, incluyendo formas de mejorar la autoestima, fomentar las amistades y apoyar su autonomía.

Muestra cómo los padres pueden hablar de la superdotación con los niños y responder a sus necesidades. Un recurso para los padres y para cualquiera que trabaje con un niño superdotado o con talento o se ocupe de él.