Naufragio: Desinstitucionalización y defensas parciales en la política estatal de educación superior

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Título original:

Wrecked: Deinstitutionalization and Partial Defenses in State Higher Education Policy

Contenido del libro:

La educación superior es una institución central en la democracia estadounidense. Sin embargo, en la década de 2010, muchos estados que habían pasado décadas construyendo sus sistemas de enseñanza superior empezaron a desmantelarlos.

La creciente hostilidad hacia la educación superior reflejaba fuerzas sociales cambiantes que remodelaron la política de la educación superior estadounidense. La derecha política dependía cada vez más de los votantes blancos enfadados a medida que la educación superior se volvía más diversa racialmente. A medida que la enseñanza superior se volvía más costosa, el partido republicano se relacionaba más estrechamente con donantes extremadamente ricos.

En Wrecked, Barrett J. Taylor muestra cómo estos cambios sociales pusieron a la derecha y a la enseñanza superior en una situación de colisión.

Estos ataques alimentaron una agenda política de desinstitucionalización, que abarcaba una fuerte desinversión en la educación superior, pero que se caracterizaba principalmente por un ataque a la base social de la institución, la confianza pública. En respuesta a estos ataques, los responsables de la educación superior han ofrecido una serie de defensas parciales que ayudaron a la educación superior a hacer frente a corto plazo, pero que no hicieron nada para defender a la propia institución contra la amenaza a largo plazo de la disminución de la confianza pública.

El hecho de no abordar los problemas subyacentes de desconfianza permitió que el conflicto se intensificara hasta el punto en que muchos estados están ahora hundiendo sus sistemas públicos de enseñanza superior. Wrecked ofrece una perspectiva única y convincente que vincula la formulación de políticas de educación superior con fuerzas sociales y políticas más amplias que actúan en el siglo XXI.