Nacidos creyentes: La ciencia de las creencias religiosas de los niños

Opiniones de los lectores

El libro explora la inclinación natural de los niños hacia las creencias religiosas, respaldada por estudios psicológicos. Sostiene que la creencia en un poder superior puede surgir independientemente de las influencias culturales, pero reconoce que no prueba definitivamente la existencia de Dios. Mientras que la primera parte presenta pruebas convincentes, los últimos capítulos sobre el ateísmo y la educación religiosa generan reacciones encontradas.

⬤ Aporta pruebas convincentes procedentes de la psicología infantil y de diversos estudios que demuestran que los niños tienen inclinaciones naturales hacia las creencias.
⬤ Interesante exploración de la ciencia del cerebro y el desarrollo de la religión en la mente de los niños.
⬤ Es una lectura que invita a la reflexión a los padres y a quienes trabajan con niños.
⬤ Desafía la visión escéptica de la religión como un mero producto de la cultura.

⬤ Algunos lectores encontraron el libro pesado y los últimos capítulos menos relevantes o mal estructurados.
⬤ Se critica el sesgo hacia la religión y la falta de pruebas científicas rigurosas de las afirmaciones sobre creencias innatas.
⬤ Algunas secciones pueden parecer confusas o poco sinceras, sobre todo en relación con las sugerencias para criar a los hijos en contextos religiosos o ateos.
⬤ La investigación centrada en Occidente puede limitar una aplicabilidad más amplia.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Born Believers: The Science of Children's Religious Belief

Contenido del libro:

«Un debate magistral sobre si los niños nacen con una capacidad natural para ejercer la fe en Dios» (Publishers Weekly, crítica con estrella).

Los niños tienen mucho que entender del mundo: ¿Por qué brilla el sol y anochece? ¿Por qué algunos objetos se mueven en respuesta a las palabras, mientras que otros no se mueven?

La forma en que el cerebro en desarrollo se enfrenta a estas y otras preguntas lleva a los niños, en todas las culturas, a imaginar al menos un agente creativo e inteligente, un gran creador y controlador que pone orden y propósito en el mundo. La creencia comienza en el cerebro. Además, estas creencias en superseres invisibles ayudan a organizar las intuiciones de los niños sobre la moralidad y los acontecimientos sorprendentes, haciendo que la vida tenga sentido. Resumiendo experimentos científicos realizados con niños de todo el mundo, el profesor Justin Barrett ilustra el modo en que los seres humanos han llegado a desarrollar complejos sistemas de creencias sobre la omnisciencia de Dios, la vida después de la muerte y la inmortalidad de las deidades. Muestra cómo la ciencia de la religiosidad infantil revela, en toda la humanidad, una «religión natural», la organización de aquellas creencias hacia las que los seres humanos gravitan orgánicamente, y cómo subyace y une a todas las principales religiones del mundo.

Tanto para creyentes como para no creyentes, Barrett ofrece un argumento convincente sobre el instinto humano hacia la religión, a la vez que orienta a todos los padres sobre cómo animar eficazmente a los niños a desarrollar una constelación sana de creencias sobre el mundo que les rodea.