Puntuación:
El libro «Mustafa» ha recibido elogios por su sincera descripción de la experiencia de los refugiados, con temas como la amistad, la conexión y la superación de barreras. Sin embargo, ha recibido críticas por su descripción negativa de los países de origen de los inmigrantes, que algunos críticos consideran que perpetúa los estereotipos y puede humillar a los hijos de los inmigrantes.
Ventajas:El libro es célebre por su calidez, sus bellas ilustraciones y su relato edificante, que fomenta la empatía y la comprensión entre los niños. Trata temas importantes como la amistad, la recuperación del trauma y las similitudes culturales, lo que lo convierte en un valioso recurso para las comunidades con refugiados.
Desventajas:Los críticos sostienen que el libro presenta una visión excesivamente negativa y unidimensional de los países de origen de los inmigrantes, lo que puede infundir vergüenza en los hijos de inmigrantes. Algunas reseñas expresan preocupación por la descripción de la experiencia de los refugiados como exclusivamente traumática, sin reconocer la riqueza del patrimonio y la cultura de los países representados.
(basado en 7 opiniones de lectores)
Boston Globe, Los mejores libros para niños de 2018.
Finalista del Premio TD de Literatura Infantil Canadiense.
Mustafá y su familia recorrieron un largo camino para llegar a su nuevo hogar. Algunas noches, Mustafá sueña con el país en el que vivía y se despierta sin saber dónde está. Entonces su madre le saca al balcón para ver la luna, la misma luna que en su antiguo país. En el parque, Mustafá ve hormigas, orugas y abejas, también iguales. Se encuentra con una "chica con gato" que le dice algo en un idioma que no entiende. Observa a una anciana que da de comer a los pájaros y a otros niños que juegan, pero él siempre está mirando desde fuera y se siente invisible. Pero un día, la niña con el gato le hace señas y Mustafá empieza a formar parte de su nuevo mundo.
La extraordinaria habilidad de Marie-Louise Gay para escribir e ilustrar desde la perspectiva de un niño pequeño se muestra conmovedora en esta historia amable y reflexiva sobre cómo sentirse en casa en un nuevo país.
Corresponde a los Estándares Estatales Básicos Comunes en Lengua y Literatura Inglesas:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.
Volver a contar historias, incluyendo detalles clave, y demostrar la comprensión de su mensaje central o lección.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.
Identificar palabras y frases en cuentos o poemas que sugieran sentimientos o apelen a los sentidos.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 5.
Describir la estructura general de una historia, incluyendo la descripción de cómo el principio introduce la historia y el final concluye la acción.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)