Mover la roca: Siete palancas que podemos pulsar para transformar la educación

Opiniones de los lectores

Moving the Rock, de Grant Lichtman, es una guía de gran prestigio para educadores sobre la aplicación del aprendizaje profundo en las escuelas. El libro hace hincapié en los pasos prácticos para el cambio más que en los argumentos teóricos, por lo que resulta accesible y práctico para educadores de todos los niveles. A través de ejemplos convincentes y estrategias claras, Lichtman inspira a los lectores a abrazar la transformación en la educación.

El libro ofrece ejemplos claros y pasos prácticos para los educadores, se centra en la aplicación práctica, incluye recursos y bibliografía para lecturas adicionales, es atractivo y fácil de leer, y es relevante para todas las partes interesadas en la educación. Ha sido descrito como inspirador y sugerente, con una mezcla de ideas concretas y pensamiento visionario.

Algunos lectores pueden considerar que, aunque el libro es práctico, no aborda algunos de los obstáculos sistémicos más importantes para el cambio en la educación. Algunas reseñas sugieren que, aunque las ideas son convincentes, su adopción generalizada puede seguir planteando problemas en los sistemas educativos establecidos.

(basado en 25 opiniones de lectores)

Título original:

Moving the Rock: Seven Levers We Can Press to Transform Education

Contenido del libro:

Elogios anticipados de Moving the Rock

"El futuro viene deprisa, lo que significa que los reformadores escolares no tienen tiempo para esperar. Necesitan herramientas reales en tiempo real. Por eso Moving the Rock es tan importante. Grant Lichtman tiene una guía para cualquiera -profesores, padres, administradores, funcionarios del gobierno- que se proponga ayudar a los jóvenes a tener éxito no 'algún día', sino hoy".

-- Daniel H. Pink, autor superventas de Drive y A Whole New Mind.

"El libro de Grant Lichtman es una guía clara y completa del "qué" y el "cómo" de la transformación educativa. Organizado en torno a palancas esenciales para el cambio, es una lectura obligada para cualquiera que quiera marcar la diferencia en nuestras escuelas".

--Tony Wagner, Harvard Ilab Expert in Residence, y autor del best-seller The Global Achievement Gap y Creating Innovators".

"Este libro me da esperanzas de un futuro más brillante en la educación. A pesar de los negros nubarrones impuestos por políticas equivocadas, Grant Lichtman relata con diligencia historias de innovaciones de base en las aulas y escuelas de todo el mundo. Moving the Rock es una inspiradora llamada a la acción para todos los educadores".

--Yong Zhao, Doctor, Catedrático Distinguido de la Fundación, Facultad de Educación, Universidad de Kansas.

"Si tienes hijos, o enseñas a niños, o quieres que nuestros hijos tengan éxito, éste es un libro de lectura obligada. Grant Lichtman nos lanza el reto a todos.

Que NOSOTROS podemos cambiar la educación, y nos muestra cómo escuelas de éxito de todo el mundo están superando la inercia que mata el cambio en nuestras escuelas".

--Todd Rose, autor del best-seller The End of Average.

Universidad de Harvard.

Mover la roca: Siete palancas que podemos pulsar para transformar la educación ofrece a educadores, padres, administradores, estudiantes y otras partes interesadas un paradigma claro para transformar nuestras escuelas anticuadas en escuelas que ayuden a nuestros hijos a afrontar los retos del mañana.

No es ningún secreto que nuestro sistema educativo está atascado. Moving the Rock muestra el importante papel que todos podemos desempeñar para desatascarlo moviendo siete palancas específicas que cambiarán el enfoque de la educación de lo que enseñamos a cómo aprendemos. Y lo que es más importante, mover las palancas es completamente posible hoy en día y, de hecho, ya está ocurriendo en muchas escuelas.

Basándose en la investigación y en una amplia experiencia en la comunidad educativa, Grant Lichtman esboza las siete palancas esenciales que pueden cambiar profundamente nuestras escuelas para que estemos enseñando a todos nuestros niños cómo aprender, incluyendo.

- Crear la demanda de mejores escuelas.

- Construir laboratorios de aprendizaje escuela-comunidad.

- Fomentar el acceso abierto al conocimiento.

- Corregir la forma de medir el éxito de los alumnos.

- Enseñar a los profesores lo que realmente necesitan saber.

- Y mucho más.

Al final de cada capítulo hay uno o más retos, formas en que todos nosotros podemos convertir colectivamente el trabajo pionero de otros en transformación para todas nuestras escuelas.