Ministerio infantil posmoderno: El ministerio con los niños en la iglesia del siglo XXI

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una exploración reflexiva del ministerio infantil en contextos modernos y posmodernos, y aboga por un enfoque más inclusivo que integre a los niños en la vida de la iglesia. Hace hincapié en la participación de los niños en la comunidad y en la reestructuración del modo en que la iglesia educa y nutre a sus miembros más jóvenes.

El libro es esclarecedor y revelador, y ofrece ideas prácticas para involucrar a los niños en la iglesia. Es accesible y fácil de leer, lo que lo convierte en un valioso recurso para los pastores de niños y para quienes participan en el ministerio infantil. La autora combina las teorías educativas con ideas sobre el desarrollo espiritual, suscitando conversaciones importantes sobre el papel de los niños en la iglesia.

Algunos lectores encontraron el libro algo confuso o contradictorio en ocasiones. Unas pocas críticas mencionaron que no sirve como recurso exhaustivo para el ministerio infantil. Además, algunos no estuvieron de acuerdo con puntos filosóficos específicos planteados por el autor. A algunos críticos les preocupa que la confianza en la imaginación, más que en las Escrituras, pueda conducir a prácticas equivocadas.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

Postmodern Children's Ministry: Ministry to Children in the 21st Century Church

Contenido del libro:

Este libro práctico, que invita a la reflexión, presenta un nuevo paradigma para el ministerio infantil en el emergente siglo XXI y explora cómo las iglesias están poniendo en práctica esa visión en la actualidad.

Defendiendo la necesidad de considerar a los niños como participantes de pleno derecho en sus comunidades de fe, el libro ofrece estrategias para construir una comunidad intergeneracional en la que los niños sientan que pertenecen y tengan la oportunidad de servir.