Métodos educativos basados en pruebas

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas dispares. Algunos lectores lo consideran útil e informativo, sobre todo con fines educativos, mientras que otros critican su complejidad y los errores de edición. En general, es un recurso útil para quienes tienen experiencia en este campo.

⬤ Informativo y fácil de leer
⬤ bien maquetado
⬤ gran recurso para la escuela
⬤ adecuado para lectores con conocimientos de Educación Especial
⬤ ofrece nuevas ideas para métodos de enseñanza.

⬤ Demasiado complicado y difícil de leer a veces
⬤ contiene errores de edición
⬤ tiene una perspectiva sesgada
⬤ no es apto para principiantes.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Evidence-Based Educational Methods

Contenido del libro:

Métodos educativos basados en la evidencia responde al reto de la ley No Child Left Behind de 2001 promoviendo métodos educativos basados en la evidencia diseñados para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

Los científicos del comportamiento han estado perfeccionando estos métodos de instrucción durante décadas antes del actual llamamiento a la educación basada en la evidencia. La Enseñanza de Precisión, la Instrucción Directa, la Enseñanza Informatizada, el Sistema Personalizado de Instrucción y otras aplicaciones únicas del análisis de la conducta se basan en los principios científicos del aprendizaje, se han probado en el laboratorio y a menudo han demostrado tener un éxito significativo en aplicaciones de campo.

Este libro detalla cada uno de estos enfoques de la educación basados en los principios del análisis de la conducta. Los individuos y las agencias responsables de una instrucción que no deje a ningún niño atrás encontrarán en este compendio un importante recurso para afrontar ese reto, y los jóvenes educadores se beneficiarán enormemente de este texto, ya que verán un anteproyecto de los sistemas educativos basados en la evidencia que se están planificando para el futuro.