Este libro contendrá las historias personales de una profesora universitaria y su alumna en sus respectivos viajes personales para llevar a cabo investigaciones para la justicia social hacia entornos educativos K-12 más equitativos.
Esta colaboración dio lugar a un círculo de tutoría entre una estudiante universitaria no tradicional de primera generación y una profesora universitaria, que se apoyan mutuamente y han desarrollado una amistad. Este libro revela su relación inspiradora como un modelo al que los lectores pueden aspirar.
Este libro también se basa en la interseccionalidad. Los relatos y análisis personales de las autoras se complementarán con entrevistas a nuestras respectivas redes de mentoras, y a sus mentoras, lo que dará lugar a generaciones de conocimientos prácticos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)