Mejor feedback para enseñar mejor: Guía práctica para mejorar las observaciones en el aula

Opiniones de los lectores

El libro «Better Feedback for Better Teaching» ha sido elogiado por sus valiosos recursos y estrategias prácticas de retroalimentación, aunque también ha recibido críticas por problemas de producción física, como páginas atascadas y un servicio de entrega deficiente.

⬤ Amplias herramientas, estrategias y técnicas para la retroalimentación del educador
⬤ eficaz para pasar de la conformidad al compromiso
⬤ útil para perfeccionar las habilidades en múltiples niveles educativos
⬤ ofrece ideas diferenciadas para garantizar una enseñanza de alta calidad
⬤ sirve como un recurso valioso y de referencia periódica.

Problemas de producción física, como páginas pegadas que provocan roturas; servicio de entrega deficiente con retrasos.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Better Feedback for Better Teaching: A Practical Guide to Improving Classroom Observations

Contenido del libro:

Una guía práctica, basada en la investigación, para garantizar observaciones de aula fiables que proporcionen a los profesores una retroalimentación significativa.

Better Feedback for Better Teaching es un recurso esencial para los responsables de centros escolares, distritos y estados comprometidos con las observaciones de aula de alta calidad. Esta guía práctica esboza los conocimientos y habilidades que los observadores de aula necesitan para identificar y ayudar a desarrollar una enseñanza eficaz, y explica cómo los líderes pueden facilitar mejor el desarrollo de los observadores de aula.

La mejor manera de garantizar una enseñanza de alta calidad en todas las aulas es proporcionar a los profesores información precisa y constructiva sobre las prácticas que han demostrado mejorar el aprendizaje de los alumnos. Los observadores de aula cualificados ayudan a los profesores a hacer su mejor trabajo, para que puedan guiar a los estudiantes hacia su máximo potencial. Better Feedback for Better Teaching ofrece estrategias útiles y fiables de los principales expertos y profesionales que participaron en el proyecto Measures of Effective Teaching (MET), que llevó a cabo uno de los estudios más amplios e influyentes realizados hasta la fecha sobre las observaciones en el aula.

Entre los muchos temas tratados, Better Feedback for Better Teaching describe cómo:

⬤ Construir una visión compartida de la retroalimentación eficaz del profesor entre los observadores.

⬤ Asegurar una comprensión común de la herramienta de observación en el aula.

⬤ Formar a los observadores para que recojan pruebas objetivas de una clase, de forma eficaz y sin prejuicios.

⬤ Aprovechar los datos para mejorar la formación y el apoyo a los observadores.

Este completo recurso incluye útiles puntos de partida, así como consejos para perfeccionar las técnicas y abordar nuevos retos. Cada sección combina explicaciones claras de las ideas clave con ejemplos y estrategias concretos y adaptables.

Se incluyen autoevaluaciones para ayudarle a clasificar rápidamente las necesidades actuales y encontrar las soluciones más pertinentes. Repleto de valiosas herramientas prácticas, Better Feedback for Better Teaching ayuda a los educadores a cultivar observaciones de aula de alta calidad que mejoran la enseñanza y el aprendizaje.