Mapping College Chemistry: El uso de organizadores gráficos para resolver y comprender los problemas unitarios más difíciles de Química General

Mapping College Chemistry: El uso de organizadores gráficos para resolver y comprender los problemas unitarios más difíciles de Química General (Stephen Demeo)

Título original:

Mapping College Chemistry: Using Graphic Organizers to Solve and Understand the Toughest Unit Problems in General Chemistry

Contenido del libro:

Este texto es un recurso de resolución de problemas de química apropiado para profesores y sus alumnos que estén matriculados en Química de Colocación Avanzada de secundaria o en un curso de Química General de primer año de universidad.

El libro incorpora un plan de resolución de problemas de química que utiliza una innovadora estrategia de organización gráfica. La estrategia -evaluada con éxito con los estudiantes- combina procesos de resolución de problemas con conceptos químicos que permitirán a los estudiantes resolver los problemas más comunes y difíciles que se encuentran en el primer año de química.

La resolución de problemas temáticos se centrará en la estequiometría de reactantes limitantes, la identificación de tipos de reacciones químicas, el equilibrio, los equilibrios ácido-base y la electroquímica. ¿Por qué puede interesar este recurso a los estudiantes de química? Para tener éxito (para entrar en una universidad conocida, en una facultad de medicina, en un programa de fisioterapia o de posgrado) a menudo es necesario que los estudiantes obtengan un sobresaliente en su curso de Introducción a la Química General, que es un prerrequisito. Para empeorar las cosas, muchos profesores universitarios creen que sólo unos pocos estudiantes deben obtener calificaciones de A, y por lo tanto, dan exámenes difíciles que muchos estudiantes fallan; este es el proceso de escarda que cada estudiante de pre-salud es aprensivo.

Para tener éxito en este entorno competitivo no basta con estudiar más o durante más tiempo, sino que hay que reorganizar el contenido de los libros de texto para que tenga sentido para el estudiante. Este es el primer texto de este tipo que emplea una estrategia fiable, basada en la investigación, que incorpora una herramienta visual basada en la toma de decisiones para resolver los problemas de los libros de texto de química, unos problemas que pueden hacer o deshacer una carrera.

Otros datos del libro:

ISBN:9781627347112
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)