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The Routledge International Handbook of Dyslexia in Education
The Routledge International Handbook of Dyslexia in Education muestra los diversos ejemplos, la experiencia y las iniciativas exitosas que se han intentado para incluir a los estudiantes con dislexia en todo el mundo. Destaca los progresos realizados e identifica las lagunas que hay que superar a nivel mundial para luchar unidos contra la dislexia como problema de alfabetización y como reto específico de las dificultades de aprendizaje.
Con una visión verdaderamente global, cada capítulo de los expertos más destacados del mundo pone de relieve cuestiones relacionadas con la definición de la dislexia y cómo se reconoce a nivel local, sus implicaciones en las legislaciones pertinentes y la política educativa y cómo se imparten los programas de formación de profesores sobre la dislexia, tanto a nivel de formación inicial como continua. Los colaboradores de este manual también discuten y comparan los servicios y herramientas disponibles para identificar a las personas con dislexia, como los tests estandarizados a nivel nacional y las herramientas para la evaluación de la dislexia.
Los estudiantes, investigadores, profesores y otros profesionales de la educación que necesiten una orientación muy relevante y basada en la investigación sobre la dislexia y su concienciación, identificación, formación, divulgación e intervención en todo el mundo encontrarán en este manual un recurso esencial y oportuno. Los lectores también podrán identificar experiencias compartidas y buenas lecciones de todo el mundo, así como conocer mejores estrategias para orientar su camino en su propia comunidad local.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)