Manual de psicopatología del desarrollo

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Título original:

Handbook of Developmental Psychopathology

Contenido del libro:

Cuando los psicólogos del desarrollo expusieron la teoría de que las raíces de la psicopatología adulta podían remontarse a la experiencia y el comportamiento infantiles, la idea no tardó en arraigar. Posteriormente, a medida que avanzaba la investigación significativa en esta área durante la última década, el resultado ha sido una teoría más sofisticada, metodologías de investigación más precisas y una mejor replicación de los hallazgos empíricos.

La tercera edición del Handbook of Developmental Psychopathology incorpora estos avances en la investigación a través de un examen exhaustivo y actualizado de este campo diverso y en proceso de maduración. Los modelos integradores de última generación documentan la compleja interacción de los factores de riesgo y protección y otras variables que contribuyen al desarrollo normal y patológico. Los capítulos nuevos y actualizados describen los refinamientos actuales en los métodos de evaluación y ofrecen los últimos hallazgos de la investigación en neurociencia. Además, la Tercera Edición ofrece a los lectores una revisión detallada de todo el espectro de temas destacados, desde los efectos de la privación temprana hasta el impacto de la pubertad.

A medida que el campo continúa cambiando de los conceptos tradicionales de patología basados en los síntomas a un paradigma contemporáneo y dinámico, la Tercera Edición aborda temas clave como:

⬤ Trastornos de la primera infancia, incluido el retraso del crecimiento y los trastornos del apego.

⬤ Agresividad, TDAH y otros trastornos.

⬤ Modelos evolutivos de depresión, ansiedad, autolesión/suicidio y TOC.

⬤ El espectro autista y otros trastornos crónicos del desarrollo.

⬤ Maltrato infantil y trastornos traumáticos.

La tercera edición del Handbook of Developmental Psychopathology es un recurso de vanguardia para investigadores, clínicos, científicos y estudiantes de posgrado en campos como la psicología del desarrollo, la psiquiatría, el trabajo social, la psicología infantil y escolar, la psicología educativa y la pediatría.