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Handbook of Early Literacy Research, Volume 3, 3
Construyendo puentes cruciales entre la teoría, la investigación y la práctica, este volumen reúne a las principales autoridades en el desarrollo de la alfabetización de los niños pequeños.
El Manual examina toda la gama de factores que configuran el aprendizaje dentro y fuera del aula, desde los procesos básicos de desarrollo hasta los contextos familiares y socioculturales, las estrategias pedagógicas, los planes de estudio y las cuestiones políticas. Entre los aspectos más destacados del volumen 3 se incluyen perspectivas de vanguardia sobre el aprendizaje de la lengua inglesa; formas innovadoras de apoyar el conocimiento de la letra impresa, la conciencia fonológica y otras destrezas relacionadas con el código; y enfoques ejemplares de la intervención temprana y el desarrollo profesional del profesorado.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)