Maestro Sabio Alumno Sabio: Enfoques Tibetanos para una Relación Saludable

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por su perspicaz análisis de la relación maestro-alumno en el budismo tibetano, que ofrece claridad y comprensión a los lectores, especialmente a los occidentales. Se considera una lectura esencial para quienes siguen un camino espiritual. Sin embargo, existen algunas dudas en relación con los daños de envío y el hecho de que el libro sea una reimpresión de un título anterior.

El libro se describe como sabio, claro y útil, especialmente para comprender la importante y compleja relación maestro-alumno en el budismo tibetano. Los lectores aprecian su relevancia para los occidentales que se adentran en las enseñanzas espirituales y su papel a la hora de resolver dudas. Se considera una lectura esencial para cualquiera que esté en contacto con un maestro espiritual.

Hubo problemas con el envío del libro, que resultó dañado. Además, algunos lectores señalan que el libro es una reimpresión de otro título, lo que podría inducir a confusión a la hora de comprarlo.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Wise Teacher Wise Student: Tibetan Approaches to a Healthy Relationship

Contenido del libro:

La relación entre un profesor y un alumno puede ser una experiencia muy gratificante y enriquecedora, pero también puede estar plagada de problemas y malentendidos.

Para los occidentales que trabajan con profesores orientales, las dificultades pueden verse agravadas por diferencias culturales, barreras lingüísticas y expectativas divergentes. Maestro sabio, alumno sabio examina la relación maestro-alumno tal y como se entiende en el contexto budista tibetano.

El autor examina un amplio espectro de situaciones, explorando las causas de los posibles escollos. Al iluminar las fuentes de los malentendidos, ofrece métodos para curar las heridas y fomentar relaciones sanas.