Los jóvenes LGBTQ y la educación: Políticas y prácticas

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Título original:

LGBTQ Youth and Education: Policies and Practices

Contenido del libro:

Esta segunda edición es una lectura esencial para los educadores y otros miembros de la comunidad escolar que navegan por las cada vez más complicadas leyes y resoluciones judiciales relacionadas con los estudiantes, empleados y miembros de la comunidad LGBTQ. Combina información histórica, contemporánea, teórica y práctica para ayudar a los educadores a abordar las prácticas excluyentes en las escuelas relacionadas con la identidad de género, la sexualidad, el racismo, el sexismo y otras formas de prejuicio que conforman las experiencias de los estudiantes. Para que los educadores comprendan mejor sus obligaciones para con los estudiantes en relación con la política, la formación del personal, el clima escolar cotidiano, la pedagogía y el plan de estudios, el autor ha revisado ampliamente este popular texto para incluir información actualizada sobre el impacto de la legalización del matrimonio entre personas del mismo sexo y el creciente reconocimiento federal de los derechos de los estudiantes transgénero. Y dado que el terreno legal en relación con los jóvenes transgénero ha sido especialmente volátil, Mayo proporciona estrategias que los educadores pueden utilizar para mantener una enseñanza ética trans-inclusiva, incluso cuando las regulaciones locales parecen impedir la inclusividad transgénero.

Características del libro:

⬤ Un examen de los cambios pedagógicos, curriculares y políticos que pueden mejorar las experiencias escolares de los estudiantes LGBTQ (lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, queer) y aliados.

⬤ Un nuevo capítulo sobre la identidad de género y las experiencias de los estudiantes transgénero, no binarios y de género expansivo.

⬤ Política actual e información legal, datos y justificación para la enseñanza inclusiva y equitativa LGBTQ.