Literatura infantil en el largo siglo XIX

Título original:

Children's Literature in the Long 19th Century

Contenido del libro:

En esta colección se ilumina, cuestiona y, en algunos aspectos, reescribe la historia multidimensional de la literatura infantil en el período formativo del largo siglo XIX.

La literatura infantil podría caracterizarse como el hijo predilecto de la Ilustración y los movimientos románticos, y gran parte de su historia a lo largo del siglo XIX muestra cómo fue definida, moldeada y cooptada por diversos agentes, cada uno de los cuales tiene sus propias ambiciones para ella y para su público infantil. ¿Es la literatura infantil ante todo una forma de educar a los niños en los principios de la razón y la moral? ¿Una celebración del niño rousseauniano? ¿Una fuente de placer y entretenimiento? Las mujeres, tanto en su faceta de escritoras como en la de educadoras implicadas a un nivel íntimo y cotidiano en la crianza de los niños, reconocieron pronto y a menudo de forma muy explícita las múltiples capacidades de la literatura para proporcionar entretenimiento, información útil, educación moral y formación social, así como la naturaleza ocasionalmente conflictiva de estas funciones.

Este libro se publicó originalmente como número especial de Women's Writing.