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Transformational Leadership in Education: Second Edition
Enfoque del cambio basado en los puntos fuertes para administradores, profesores y orientadores, esta segunda edición es una versión ampliada del aspecto transformacional de la educación que reconoce los antecedentes y la capacidad del personal, el profesor y el alumno.
El currículo se convierte en un vehículo para mover al alumno en una dirección positiva basada en el conocimiento previo y la madurez. Este libro proporciona una estructura para alimentar las relaciones entre la supervisión del sistema, el director, los profesores, los alumnos y los padres en un modelo de cuatro pasos conocido como formar-tormentar-normar-actuar.
Este camino hacia el cambio positivo es necesario para adoptar, desplegar y, en última instancia, lograr un cambio constructivo en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Todos los implicados en el ámbito educativo deben sentirse cómodos con el proceso y estar abiertos a nuevas pautas de pensamiento y aprendizaje para que el cambio beneficioso se haga realidad».
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)