Liderazgo en situaciones de crisis en la enseñanza superior: Teoría y práctica

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Título original:

Crisis Leadership in Higher Education: Theory and Practice

Contenido del libro:

Hubo un tiempo en que las crisis en los campus universitarios eran relativamente raras.

Las cosas han cambiado mucho y muy rápidamente. En lugar de ser incidentes aislados que requerían la atención exclusiva de presidentes, rectores o profesionales de la comunicación, la proliferación de crisis en los campus significa que el liderazgo de crisis se ha convertido en algo fundamental para el trabajo del personal universitario en todos los niveles, disciplinas e instituciones.

Basándose en los resultados de cuarenta entrevistas con altos directivos de diez grandes universidades de investigación de Estados Unidos y en un análisis de contenido de más de mil artículos de diversos medios de comunicación, Crisis Leadership in Higher Education presenta un marco teórico para los responsables académicos y administrativos que deben afrontar las crisis institucionales y ambientales más relevantes para las instituciones de enseñanza superior. Las perspectivas ofrecidas en este libro nos recuerdan que es en el caos y la incertidumbre de la crisis cuando el liderazgo se hace más visible y más crítico.