Liberar el potencial de los alumnos: ¿Cómo identifico y activo los puntos fuertes de los alumnos?

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Título original:

Unlocking Student Potential: How do I identify and activate student strengths?

Contenido del libro:

¿Y si su próxima reunión de profesores empezara con esta pregunta? ¿Cuáles son los puntos fuertes de nuestros alumnos con bajo rendimiento? Cuando los profesores reconocen los puntos fuertes de los alumnos y se centran en ellos, transforman el entorno de aprendizaje en uno de positividad y potencial. Los alumnos empiezan a creer en sí mismos como personas capaces, valoradas y respetadas, y se muestran más dispuestos a invertir y comprometerse con la escuela.

Rinden mejor. Ansían y disfrutan con los retos académicos, y les encanta superarse a sí mismos. Centrarse en los puntos fuertes es una forma gratuita, muy eficaz y no tradicional de abordar el bajo rendimiento persistente.

Basándose en la experiencia de las autoras, Yvette Jackson y Veronica McDermott, que han apoyado la transformación de centros escolares tachados repetidamente de bajo rendimiento, este libro ofrece formas concretas de identificar los puntos fuertes de los alumnos y, a partir de ahí, desarrollarlos en el aula o en el centro a lo largo del año. Estas estrategias, probadas en la práctica, ayudarán a despertar la confianza de los alumnos en su propio potencial y los encaminarán hacia el éxito duradero.