Leer pensando en escribir: Guía para profesores de secundaria y bachillerato

Título original:

Reading with Writing in Mind: A Guide for Middle and High School Educators

Contenido del libro:

Este libro demuestra prácticas docentes eficaces que facilitan el desarrollo del lenguaje escrito de todos los alumnos y mejoran las actitudes hacia la escritura en los cursos 6º a 12º.

Todos los profesores deben participar en la mejora del nivel de alfabetización. Este libro proporciona actividades y estrategias prácticas y probadas en el aula que promueven el éxito de todos los alumnos.