Leer en voz alta con corazón: Grados 3-5: Lecciones de alfabetización que fomentan la comunidad, la comprensión y la competencia cultural

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por su carácter práctico y enriquecedor para los educadores, ya que ofrece lecciones perspicaces que integran eficazmente el aprendizaje socioemocional y la justicia social en la enseñanza de la lectoescritura. Se considera un valioso recurso para profesores de distintos niveles de experiencia, que fomenta la comunidad y la conexión en el aula a través de lecciones reflexivas y prácticas de lectura en voz alta.

Lecciones prácticas y fáciles de implementar, integración del aprendizaje socioemocional y la justicia social, recursos reflexivos y culturalmente sensibles, apoya la creación de comunidad en el aula, aplicable para profesores de todos los niveles de experiencia, orientación bien elaborada y sincera.

La mayoría de los comentarios son abrumadoramente positivos.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Read-Alouds with Heart: Grades 3-5: Literacy Lessons That Build Community, Comprehension, and Cultural Competency

Contenido del libro:

Utiliza textos mentores multiculturales cuidadosamente elegidos, como We are the Water Protectors, Dreamers y Unspeakable: The Tulsa Race Massacre, para crear una comunidad en el aula y respetar las identidades de todos los alumnos.

Las minilecciones que acompañan al libro ofrecen estrategias de lectura, preguntas para el debate e indicaciones para el seguimiento, diseñadas para perfeccionar las habilidades de comprensión de los alumnos, incluyendo el análisis de personajes, la determinación de temas y la exploración de perspectivas. Un recurso imprescindible en todas las aulas.