Opiniones de los lectores
Resumen:El libro es una colección de relatos elogiada por su calidad y sus beneficios para mejorar la capacidad lectora de los jóvenes lectores. Sin embargo, uno de los relatos contiene un contenido extremadamente racista que ha suscitado las críticas de algunos reseñadores.
Ventajas:La colección está bien escrita y es eficaz para mejorar las capacidades de lectura y comprensión de los jóvenes lectores. Muchos críticos la consideran excelente para la educación clásica en casa.
Desventajas:Uno de los relatos contiene escritos extremadamente racistas que algunos críticos consideraron inaceptables y opinaron que ensombrecían los aspectos positivos del libro.
(basado en 4 opiniones de lectores)
Título original:
READING-LITERATURE Third Reader (Yesterday's Classics)
Contenido del libro:
Cuarto volumen de la serie de Lectores-Literatura, cuyo propósito es formar a los niños en la lectura y la apreciación de la literatura a través de la lectura de literatura. El Tercer Lector, aunque continúa con los cuentos populares y de hadas, introduce el cuento maravilloso, que se convierte en la nota dominante, mientras que la fábula deja paso a cuentos de animales más extensos y modernos.
La poesía comienza con el grupo de Stevenson, que los niños ya han aprendido a disfrutar. Luego siguen selecciones de Lydia Maria Child, Lucy Larcom, Eugene Field, y una veintena de otros que tratan principalmente de los intereses de los niños en los animales y otras formas de la naturaleza. Con esta serie de libros, además de aprender a leer, el niño tiene el placer de leer lo mejor de la lengua, y está formando su gusto para todas las lecturas posteriores.
Las atractivas ilustraciones en blanco y negro atraen a los niños. Adecuado a partir de 8 años.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781599152677 |
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| Encuadernación: | Tapa blanda |
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