Lecciones sobre la analítica de lo sublime

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 3 votos.

Título original:

Lessons on the Analytic of the Sublime

Contenido del libro:

La estética filosófica ha experimentado un asombroso renacimiento en la última década, a medida que un cuestionamiento radical de los fundamentos mismos de la epistemología occidental ha revelado que algunas antinomias de la experiencia estética -y en particular de los límites de lo estético- pueden considerarse como un modelo general, aunque necesariamente abierto, para la comprensión humana. En este renacimiento, ningún texto del corpus clásico de la filosofía occidental ha sido discutido con más frecuencia que los complejos párrafos modestamente insertados en la Crítica del Juicio de Kant como secciones 23-29: la Analítica de lo sublime.

Este libro es una rigurosa explication de texte, una lectura atenta de estas secciones. En primer lugar, Lyotard reconstituye, siguiendo al pie de la letra el análisis de Kant, el contexto filosófico de sus escritos críticos y de la Ilustración europea. En segundo lugar, dado que la analítica de lo sublime revela la incapacidad de la experiencia estética para tender puentes entre los ámbitos separados de la razón teórica y práctica, Lyotard puede conectar su reconstitución del proyecto crítico de Kant con los debates actuales sobre las propias condiciones -y límites- de la presentación en general.

Lyotard nos permite ver lo sublime como un modelo para el pensamiento reflexivo en general a través de su concepto del differend, que subraya la inevitabilidad de los conflictos y las incompatibilidades entre diferentes nociones y frases. La Analítica de lo sublime, señala, trata de argumentar que el pensamiento humano se constituye siempre a través de una incompatibilidad similar entre distintas facultades intelectuales y afectivas. Así pues, estas lecciones ponen de relieve el análisis de una differend de sentimiento en el texto de Kant, que es también el análisis de un sentimiento de differend, y conectan este sentimiento con el transporte que lleva a todo pensamiento (incluido el pensamiento crítico) a sus límites.