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El aprendizaje basado en estándares es un gran paso adelante para las escuelas, pero debe aplicarse correctamente para garantizar la mejor experiencia educativa posible. En esta completa guía de implantación, los autores esbozan un plan de cinco fases respaldado por la investigación para dirigir la transición a un sistema de calificaciones basado en estándares.
Utilice este libro para aprovechar al máximo los estándares académicos y las formas de educación basadas en criterios:.
⬤ Desarrollar un sólido plan de estudios basado en estándares.
⬤ Alinear la instrucción y las evaluaciones fiables con los estándares.
⬤ Cambiar las prácticas obsoletas de calificación y presentación de informes para promover el aprendizaje y el crecimiento de los estudiantes.
⬤ Compartir conocimientos con profesores, estudiantes, familias y otras partes interesadas y recabar sus opiniones.
⬤ Lograr un sistema de aprendizaje sostenible basado en estándares que beneficie a todos los estudiantes de una escuela o distrito.
⬤ Estudiar ejemplos de implementación de maestros, líderes y escuelas reales.
Contenido:
Introducción.
Capítulo 1: Fase 1--Currículo, evaluación y comunicación.
Capítulo 2: Fase 2: Desarrollo de capacidades.
Capítulo 3: Fase 3: Implantación.
Capítulo 4: Fase 4: Aplicación.
Capítulo 5: Fase 5: Seguimiento.
Epílogo.
Apéndice A: Recursos adicionales para el capítulo 1.
Apéndice B: Recursos adicionales para el capítulo 2.
Apéndice C: Recursos adicionales para el capítulo 3.
Apéndice D: Recursos adicionales para el capítulo 4.
Apéndice E: Recursos adicionales para el Capítulo 5.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)