Las Instituciones al Servicio de los Hispanos (HSI) en la práctica: Definiendo el Servicio» en las HSI (hc)»

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Título original:

Hispanic Serving Institutions (HSIs) in Practice: Defining Servingness" at HSIs (hc)"

Contenido del libro:

A medida que aumenta la población latina en Estados Unidos, también lo hace el número de estudiantes latinos que van a la universidad. A medida que aumenta el número de latinos que acceden a la universidad, también crece el número de Instituciones de Servicio a los Hispanos (HSI), que son instituciones de educación superior sin ánimo de lucro que conceden títulos y matriculan al menos a un 25% de latinos. Actualmente, 523 instituciones alcanzan el umbral de matriculación para convertirse en HSI. Pero a medida que aumentan en número, la pregunta sigue siendo: ¿Qué significa servir a los estudiantes latinos?

Este libro editado, Hispanic Serving Institutions (HSIs) in Practice: Defining "Servingness" at HSIs, llena un vacío importante en la literatura. Presenta las historias de profesores, personal y administradores que están definiendo el "servicio" en la práctica en las HSI. El servicio se conceptualiza como la capacidad de las HSI para matricular y educar a los estudiantes latinos a través de un enfoque cultural que se centra en las formas latinas de conocer y ser, con el objetivo de proporcionar experiencias transformadoras que conduzcan a resultados académicos y no académicos. En este libro, los profesionales cuentan sus historias de éxito en la definición del servicio en las HSI. En concreto, aportan pruebas empíricas y prácticas de los resultados de las becas de HSI financiadas con fondos federales, incluidas las financiadas por las becas del Título III y V del Departamento de Educación.

Este libro editado es ideal para profesionales de la educación superior y académicos que buscan las mejores prácticas para las HSI en los Estados Unidos. Los administradores de las HSI, incluidos presidentes, rectores, decanos y consejos de administración, encontrarán el libro útil en su búsqueda de formas de servir eficazmente a los estudiantes latinos y de otras minorías. Los profesores que imparten clases en programas de postgrado de educación superior pueden utilizar el libro para poner de relieve la labor académica de los profesionales. Los legisladores y los defensores de las políticas, que luchan por la financiación y el apoyo a las HSI a nivel federal, pueden utilizar el libro para informar y dar forma a una agenda política educativa para la comunidad latina basada en la investigación.

El libro es esencial, ya que proporciona un marco que simplifica el complejo fenómeno conocido como servicio. A medida que las HSI adquieren mayor importancia en el panorama de la educación superior en Estados Unidos, se hacen necesarios libros que ofrezcan ejemplos prácticos y empíricos de la vocación de servicio.