Las increíbles aventuras de Andrew con su cerebro TDAH

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una visión completa y cercana del TDAH inatento desde la perspectiva tanto de un niño como de un padre. Combina las experiencias personales con la investigación, lo que lo convierte en un recurso inestimable para padres, profesores y personas con TDAH. Muchos lectores lo encontraron informativo, fácil de leer y cercano, aunque algunos deseaban más contenido y profundidad.

El libro ha sido elogiado por sus perspicaces perspectivas, tanto de un niño como de un padre, que mezclan historias personales con información científica. Los lectores apreciaron su accesibilidad, practicidad y resonancia emocional, y lo destacaron como reconfortante y útil para comprender el TDAH. Los capítulos cortos facilitaron que los lectores con TDAH terminaran el libro.

Algunos lectores desearon que hubiera más profundidad y contenido, y expresaron su deseo de contar con material adicional centrado en el TDAH. También hubo una reseña negativa sobre problemas con el contenido del libro, que no coincidía con las expectativas basadas en la portada.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

Andrew's Awesome Adventures with His ADHD Brain

Contenido del libro:

Cambia lo que crees saber sobre el TDAH. En este libro de dos partes, Andrew, un niño con TDAH de tipo inatento, y su madre, Kristin Wilcox, Ph. D., cuentan cada uno su historia sobre la vida con el subtipo inatento del TDAH.

¿Cómo se sobrevive a la vida y al instituto con un elefante de TDAH en el cerebro? Los niños con TDAH se sentirán identificados con las reacciones de Andrew ante situaciones cotidianas y escolares, como recordar entregar los deberes, organizarse y hacer amigos. Utilizando estrategias prácticas, Andrew aprende a controlar su TDAH incluso cuando su cerebro a veces se siente "como un cubo de basura lleno hasta los topes, la tapa no se cierra y la basura cae por todo el suelo". Incluso se da cuenta de que el TDAH tiene un lado positivo, como la creatividad, la intrepidez y la hiperconcentración.

La perspectiva única de la Dra. Wilcox como madre e investigadora le permite discutir, de padres a padres, la ciencia que hay detrás del TDAH desde alguien que vive en las trincheras, aprendiendo a trabajar con el cerebro TDAH de Andrew. Kristin discute el significado de varios aspectos del TDAH y la teoría y prácticas de las profesiones educativas y médicas relacionadas con ellos, distinguiendo el TDAH de tipo inatento de otros subtipos. Dos útiles apéndices incluyen un medio para que los padres "diagnostiquen" el subtipo inatento del TDAH y una lista de recursos para padres y niños con TDAH.

Este libro proporciona una visión única de los comportamientos del TDAH y sugiere estrategias muy pragmáticas y aplicadas con éxito para los niños con el subtipo inatento del TDAH y sus padres (con implicaciones para los educadores y otras personas que trabajan con niños con TDAH). Una lectura obligada para los niños con TDAH y sus padres.