Las 200 preguntas jurídicas más frecuentes para educadores

Puntuación:   (4,4 de 5)

Las 200 preguntas jurídicas más frecuentes para educadores (L. Essex Nathan)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es muy recomendado por educadores y estudiantes de posgrado por su utilidad para comprender la legislación educativa. Es elogiado por ser fácil de leer, exhaustivo y un valioso recurso para los profesores actuales. Sin embargo, algunos usuarios señalan que, si bien es útil para las clases, no puede leerse en su totalidad y no debe confiarse en él para obtener asesoramiento jurídico procesable.

Ventajas:

Altamente útil para educadores y estudiantes
fácil de leer y comprender
cobertura exhaustiva del derecho educativo
sirve como un gran libro de referencia
recomendado para todos los educadores
útil para la comprensión jurídica en contextos de enseñanza.

Desventajas:

No todos los usuarios leen el libro entero
algunos lo utilizan sólo para extraer citas para las clases
no debe confiarse en él para el asesoramiento jurídico procesable sin consultar a un abogado real.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

The 200 Most Frequently Asked Legal Questions for Educators

Contenido del libro:

Proporciona un análisis claro y enfoques jurídicamente defendibles para abordar los desafíos legales comunes a los que se enfrentan las escuelas, como los derechos de las personas, las prácticas disciplinarias, la moralidad, las responsabilidades, el despido de profesores y la NCLB.

Otros datos del libro:

ISBN:9781412965774
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2009
Número de páginas:336

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)