Las 200 preguntas jurídicas más frecuentes a los educadores

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio entre educadores y estudiantes de posgrado por su utilidad y claridad a la hora de tratar el Derecho educativo. Muchos usuarios lo recomiendan como recurso esencial para profesores y estudiantes de Derecho escolar, destacando su carácter exhaustivo y su fácil lectura. Sin embargo, algunos critican su uso como mera referencia para el trabajo del curso sin un compromiso en profundidad.

⬤ Extremadamente útil para educadores y estudiantes de postgrado.
⬤ Fácil de leer y comprender.
⬤ Cobertura exhaustiva del derecho educativo.
⬤ Muy recomendable como referencia para profesores y estudiantes de derecho.
⬤ Proporciona valiosos conocimientos prácticos para la enseñanza actual.

⬤ Algunos usuarios consideran que es principalmente una herramienta para consultar citas más que para leer en su totalidad.
⬤ No sustituye al asesoramiento jurídico profesional.
⬤ A algunos les pareció olvidable tras un breve periodo de tiempo.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

The 200 Most Frequently Asked Legal Questions for Educators

Contenido del libro:

Proporciona un análisis claro y enfoques jurídicamente defendibles para abordar los desafíos legales comunes a los que se enfrentan las escuelas, como los derechos de las personas, las prácticas disciplinarias, la moralidad, las responsabilidades, el despido de profesores y la NCLB.