La vida social de los mapas en América, 1750-1860

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Título original:

The Social Life of Maps in America, 1750-1860

Contenido del libro:

En la era de MapQuest y el GPS, damos por sentada la alfabetización cartográfica. No deberíamos.

La capacidad de encontrar significado a los mapas es fruto de un largo proceso de exposición e instrucción. Había que crear una América "cartocodificada", una nación en la que los mapas estuvieran omnipresentes y tuvieran sentido. La vida social de los mapas recorre el espectacular ascenso de la cartografía estadounidense hasta alcanzar una influencia cultural sin precedentes.

Entre 1750 y 1860, los mapas hicieron algo más que comunicar información geográfica y pretensiones políticas. Se hicieron asequibles e inteligibles para los hombres y mujeres estadounidenses de a pie que buscaban su lugar en el mundo. Los mapas escolares entraron rápidamente en las aulas, donde configuraron la lectura y otros ejercicios cognitivos.

Los mapas gigantes llamaban la atención en los espacios públicos.

Los mapas en miniatura ayudaron a los estadounidenses a trazar sus experiencias personales. En resumen, los mapas eran objetos sociales únicos cuyas expresiones visuales y materiales afectaban a las prácticas comerciales y las artes gráficas, las representaciones teatrales y la comunicación de emociones.

Este estudio, profusamente ilustrado, sigue los mapas populares desde sus puntos de creación hasta las tiendas y galerías, las aulas y los bolsillos de los abrigos, los salones y las encuadernaciones. Entre las décadas que precedieron a la Guerra de la Independencia y la Guerra Civil, los primeros estadounidenses se vincularon con los mapas.

La exhaustiva historia de los encuentros cartográficos cotidianos de Martin Bruckner es la primera en mostrarnos cómo.