La transformación del Título IX: La regulación de la igualdad de género en la educación

Opiniones de los lectores

El libro es una visión bien documentada y analítica del Título IX, que presenta una perspectiva conservadora al tiempo que aborda las complejidades de la supervisión de los derechos civiles. Es especialmente elogiado por su claridad y sus ideas actualizadas, aunque se señala que los prejuicios del autor son evidentes.

⬤ Extremadamente bien documentado y escrito con claridad
⬤ ofrece una visión detallada y analítica del Título IX
⬤ presenta un tratamiento oportuno e incisivo del tema
⬤ el autor demuestra un dominio de la complicada historia del Título IX
⬤ destaca la discreción administrativa de la Oficina de Derechos Civiles
⬤ recomendado para varones en edad universitaria y sus padres.

Es obvia la inclinación del autor hacia una perspectiva conservadora, lo que puede no resonar con todos los lectores; la afirmación de que es fácil de entender para los que no son abogados se pone en duda, ya que el autor no es abogado.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

The Transformation of Title IX: Regulating Gender Equality in Education

Contenido del libro:

Una ley de la época de los derechos civiles ha reconfigurado la sociedad estadounidense y ha contribuido a las actuales guerras culturales del país.

Pocas leyes han tenido tanta repercusión como el Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972. Destinada a dar a las niñas y las mujeres un mayor acceso a los programas deportivos y otros cursos de estudio en las escuelas y universidades, la ley ha sido utilizada desde entonces por jueces y organismos para ampliar una amplia gama de políticas contra la discriminación - más recientemente los mandatos de 2016 de la administración Obama sobre el acoso sexual y los derechos de los transexuales.

En esta revisión exhaustiva de cómo se ha aplicado el Título IX, el profesor de ciencias políticas del Boston College R. Shep Melnick analiza cómo han cambiado las interpretaciones de la «igualdad de oportunidades educativas» a lo largo de los años. En términos accesibles para los no juristas, Melnick examina cómo el Título IX se ha convertido en una parte central de las campañas legales y políticas para corregir los estereotipos de género, no sólo en los entornos académicos, sino en la sociedad en general. De este modo, el Título IX se ha convertido en un factor importante en las guerras culturales de Estados Unidos, y casi con toda seguridad lo seguirá siendo en los años venideros.