La transformación de la enseñanza universitaria: Un manifiesto

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Título original:

Transforming University Education: A Manifesto

Contenido del libro:

¿Para qué sirve un título universitario? ¿Qué puede ofrecer a los estudiantes? ¿Sólo sirve para conseguir un trabajo? ¿Cómo podemos medir la calidad de un título universitario? Paul Ashwin muestra cómo, en todo el mundo, los argumentos económicos han llegado a dominar nuestra forma de pensar sobre el propósito y la naturaleza de la educación universitaria.

Argumenta que hemos perdido el sentido de los fines educativos de una titulación universitaria y de las formas en que ir a la universidad puede transformar la vida de los estudiantes. Ashwin cuestiona una serie de mitos relacionados con los fines, los procesos educativos y la calidad de la educación universitaria.

Sostiene que estos mitos han alimentado la actual incomprensión de los aspectos educativos de la enseñanza superior y explora lo que se necesita para revigorizar nuestra comprensión de la educación universitaria. En todo momento, Ashwin se basa en su profundo compromiso con la investigación internacional para ofrecer un análisis accesible y que invita a la reflexión sobre la naturaleza de la educación universitaria.