La solución a la discalculia: La enseñanza del sentido numérico

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por su enfoque exhaustivo, basado en la investigación, de la enseñanza de las matemáticas específicamente para alumnos con discalculia. Los revisores aprecian las técnicas prácticas proporcionadas, que conducen al éxito rápido de los estudiantes y ayudan a los profesores a abordar eficazmente las dificultades matemáticas. Se considera un recurso excelente tanto para el desarrollo profesional como para su uso en el aula.

⬤ Bien documentado y respaldado por la investigación
⬤ técnicas prácticas que producen un rápido éxito
⬤ valiosos recursos para los profesores
⬤ útil para una gama de capacidades de los estudiantes
⬤ fácil de leer y bien estructurado
⬤ incluye juegos y discusiones para apoyar la comprensión
⬤ ideal para el desarrollo profesional
⬤ muy recomendable para profesores de necesidades educativas especiales (NEE).

Algunas revisiones sugieren que no proporciona un diagnóstico formal para la discalculia, y puede no ser adecuado para todos los enfoques de enseñanza. Algunos críticos señalaron que, aunque cumple las expectativas, puede que no ofrezca perspectivas radicalmente nuevas para todos los profesores experimentados.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

The Dyscalculia Solution: Teaching Number Sense

Contenido del libro:

Este nuevo libro de las autoras Jane Emerson y Patricia Babtie es la continuación de su galardonado libro La evaluación de la discalculia. Una vez que la evaluación minuciosa ha identificado las dificultades numéricas concretas que pueden tener sus alumnos, La solución a la discalculia proporciona una guía práctica de enseñanza para abordar y resolver esas dificultades.

La solución a la discalculia incluye instrucciones paso a paso sobre cómo enseñar a los alumnos a utilizar los números enteros hablando y razonando sobre ellos, y comunicando su pensamiento de forma verbal, diagramática y escrita. El libro incluye guiones para subrayar la importancia de utilizar el lenguaje correcto para desarrollar el pensamiento numérico, así como objetivos didácticos, actividades y juegos importantes para fomentar una actitud positiva hacia la aritmética. Cada nuevo concepto se basa en la comprensión previa, de modo que los nuevos hechos se derivan mediante el razonamiento a partir de hechos conocidos.

La solución de la discalculia es ideal para su uso con niños de primaria, pero puede adaptarse fácilmente a alumnos de más edad, y es muy valiosa para los coordinadores de necesidades educativas especiales, los asistentes técnicos, los psicopedagogos y los profesores ordinarios que deseen ayudar a los alumnos de su clase con dificultades numéricas.

Este libro va acompañado de materiales en formato impreso y electrónico para ayudar a los profesores más ocupados con planes de clase y hojas de trabajo.