La síntesis Marzano: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach) (La síntesis Marzano: Guía recopilada de lo que funciona en la educación primaria y secundaria)

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Título original:

The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach

Contenido del libro:

Este libro ofrece a los educadores de K-12 un marco integral que conecta una miríada de temas de aprendizaje profesional en una guía cohesiva y fácil de seguir. Organizada en tres partes que se centran en los alumnos, los profesores y los directores, La Síntesis Marzano ofrece una exploración estructurada de los sistemas mentales, los estándares y el currículo, la evaluación y otros temas clave. Vea cómo todo encaja, respaldado por las décadas de investigación de Robert Marzano, además de los nuevos hallazgos en educación.

Los educadores de K-12 Recibirán una visión completa de los conceptos clave en educación a través de la lente de la investigación de Robert Marzano Profundizarán en los cuatro sistemas que comprenden el pensamiento y el aprendizaje de los estudiantes Alinearán los currículos previstos, enseñados y alcanzados a través de escalas de competencia y evaluación en el aula Explorarán los sistemas auto y metacognitivos y aprenderán cómo utilizar estos sistemas para promover un mayor bienestar docente Reflexionarán sobre la importancia de la planificación y la revisión para la instrucción, así como la forma en que la tecnología puede ayudar a los docentes en estas tareas esenciales Comprenderán lo que dice la investigación sobre cómo el papel del director puede beneficiar el desarrollo docente y garantizar el aprendizaje de todos los estudiantes.

Contenidos:

Introducción

Parte I: Los alumnos

Capítulo 1: El sistema propio

Capítulo 2: El sistema metacognitivo

Capítulo 3: La naturaleza del conocimiento y el sistema de conocimiento

Capítulo 4: El sistema cognitivo

Capítulo 5: El currículo

Parte II: Los profesores

Capítulo 6: Autorregulación

Capítulo 7: La medida

Capítulo 8: Instrucción

Parte III: Directores

Capítulo 9: Liderazgo organizativo

Capítulo 10: Liderazgo de personas

Capítulo 11: Liderazgo pedagógico

Epílogo

Referencias y recursos

Índice