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The Psychology of the Language Learner Revisited
En la última década, el enfoque de la investigación en psicología del aprendizaje de lenguas extranjeras se ha desplazado desde el análisis de diversas características de los individuos hacia una mayor consideración de las interacciones dinámicas de los individuos con diversos contextos.
Esta revisión del bestseller La psicología del estudiante de idiomas reflexiona sobre estos avances cuestionando algunos de los supuestos en los que se basaba el texto original, manteniendo la estructura familiar del original, pero situando el debate dentro de un marco teórico muy diferente. Escrito en un estilo ágil y accesible, el libro considera cómo ha evolucionado el campo y mantiene un ojo agudo en el futuro, sugiriendo nuevas y emocionantes direcciones para la psicología del SLA.
The Psychology of the Language Learner Revisited será de interés para estudiantes e investigadores de un amplio abanico de disciplinas, como la lingüística aplicada, la adquisición de segundas lenguas, las lenguas modernas y la psicología.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)