La nueva autoescritura de la mediana edad

Título original:

The New Midlife Self-Writing

Contenido del libro:

En The New Midlife Self-Writing, Wittman aborda la reciente autoescritura de Rachel Cusk, Roxane Gay, Sarah Manguso y Maggie Nelson, situando cuidadosamente estas vitales obras de mediana edad dentro de la historia de la autoescritura. Argumenta que renuevan y reorientan las trayectorias autobiográficas características de la autoescritura anterior cambiando su orientación para mirar al futuro y celebrando la mediana edad como una estación de crecimiento, una época de Bildung.

En cada capítulo, escritor por escritor, demuestra cómo los autores de mediana edad en cuestión trazan caminos seguros y orientados hacia el futuro a través del pasado, rechazando el triunfalismo y complicando tanto la identidad como el individualismo, del mismo modo que refinan y redefinen los géneros. Wittman explora a estos autoescritores de mediana edad como cronistas de la mediana edad de la Generación X en particular, y acuña el término ausencia digital para trazar su relación única con las nuevas formas de conocimiento y recopilación de conocimientos en una Era de la Información de la que son a la vez parte y parte.

Wittman teoriza que sus obras comparten un estilo pedagógico caracterizado por la claridad, la exposición y la retórica clásica, así como una preocupación por el aula, lo que justifica su lectura en términos pedagógicos junto con los enfoques académicos tradicionales. Además, Wittman presenta a los lectores una mirada al futuro de la autoescritura en la mediana edad, así como a la autoescritura en general, concluyendo que podríamos estar ante la erudición del futuro.