La neurociencia del niño en desarrollo: Autorregulación para el bienestar y un futuro sostenible

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Título original:

The Neuroscience of the Developing Child: Self-Regulation for Wellbeing and a Sustainable Future

Contenido del libro:

La neurociencia del niño en desarrollo informa a los estudiantes de Educación Infantil, a los profesionales y a los padres sobre la importancia fundamental de la autorregulación (RS) como una habilidad crítica que los niños pequeños deben desarrollar si quieren llevar una vida feliz y plena. Repleto de información accesible sobre la neurociencia del desarrollo cerebral temprano, junto con estudios de casos reales, este libro demuestra claramente cómo poner en práctica la teoría de la autorregulación en entornos educativos y domésticos.

El Dr. Conkbayir recurre a una amplia gama de recursos para mostrar a los lectores cómo pueden fomentar la RS a través de sus interacciones diarias con los niños, el entorno y las experiencias que les ofrecen. Los exhaustivos y atractivos capítulos cubren temas como:

⬤ Examinar qué es exactamente la RS (y qué no es).

⬤ El papel fundamental de la corregulación para que se produzca la SR.

⬤ Explorando el cerebro en desarrollo.

⬤ La importancia de la integración sensorial como parte de la SR.

⬤ Utilizar enfoques relacionales para fomentar el comportamiento en el aula y en casa.

⬤ El papel global de la RS en la creación de un futuro sostenible.

Con estudios de casos de la vida real y preguntas reflexivas en cada capítulo, este libro es una lectura esencial para estudiantes y profesionales del sector de la EY, así como para cualquier persona fuera del sector que desee desarrollar su comprensión de la RS y cómo aplicarla para sí mismos y para los demás.