La mayoría de edad en Samoa; un estudio psicológico de la juventud primitiva para la civilización occidental

Opiniones de los lectores

Las reseñas de «Coming of Age in Samoa», de Margaret Mead, revelan una mezcla de admiración y crítica. Aunque muchos lectores aprecian la visión que ofrece el libro de una cultura diferente y el atractivo estilo de escritura de Mead, surgen importantes dudas sobre la autenticidad de su trabajo etnográfico y sus implicaciones para la antropología.

⬤ Prosa bien escrita, atractiva y evocadora
⬤ ofrece una visión única de la cultura samoana
⬤ algunos lectores lo señalan como un valioso recurso para comprender sociedades diferentes
⬤ varias reseñas elogian los 12 primeros capítulos como intemporales e informativos.

⬤ Críticas sobre la exactitud científica y la minuciosidad de la investigación de Mead
⬤ afirmaciones de romantizar e idealizar una cultura
⬤ preocupaciones sobre las implicaciones éticas de sus estudios y posibles sesgos
⬤ algunos lectores encuentran el estilo de escritura anticuado y difícil de seguir
⬤ varios tuvieron problemas con el estado físico del libro recibido.

(basado en 47 opiniones de lectores)

Título original:

Coming of age in Samoa; a Psychological Study of Primitive Youth for Western Civilisation

Contenido del libro:

Esta obra ha sido seleccionada por los especialistas por su importancia cultural y forma parte de la base de conocimientos de la civilización tal como la conocemos.

Esta obra es de "dominio público en los Estados Unidos de América, y posiblemente en otras naciones. Dentro de los Estados Unidos, usted puede copiar y distribuir libremente esta obra, ya que ninguna entidad (individual o corporativa) tiene derechos de autor sobre el cuerpo de la obra.

Los estudiosos creen, y nosotros estamos de acuerdo, que esta obra es lo suficientemente importante como para ser preservada, reproducida y puesta a disposición del público en general. Apreciamos su apoyo al proceso de preservación y le agradecemos que contribuya a mantener vivo y relevante este conocimiento.