La lectura y la fabricación del tiempo en el siglo XVIII

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Título original:

Reading and the Making of Time in the Eighteenth Century

Contenido del libro:

Los libros siempre han planteado un problema de tiempo a los lectores. El libro se generalizó en el siglo XVIII -cuando aumentaron las horas de trabajo y se popularizaron formas de lectura más ligeras y rápidas (periódicos, revistas, diarios) - y la forma material del libro códice invitaba a los lectores a situarse creativamente en el tiempo. Basándose en cartas, diarios, cuadernos de lectura y una serie de novelas del siglo XVIII y principios del XIX, Reading and the Making of Time in the Eighteenth Century, de Christina Lupton, describe concretamente cómo los lectores de libros del pasado esculpían, ampliaban y anticipaban el tiempo.

Situando obras canónicas de Elizabeth Inchbald, Henry Fielding, Amelia Opie y Samuel Richardson junto a las de autores y lectores menos conocidos, Lupton aborda los libros como objetos que son buenos para atraer formas particulares de atención y vías de retorno. A diferencia de las interfaces digitales de nuestro tiempo y de los efímeros periódicos y panfletos que se leían en el siglo XVIII, rara vez se considera que los libros configuren o mantengan el tiempo moderno. Sin embargo, como demuestra Lupton, los libros a menudo se dejan y se cogen, se hojean y se leen secuencialmente, y se transmiten como objetos diseñados para salvar distancias temporales. Al mostrar cómo el propio discurso se relaciona con estas prácticas materiales, Lupton sostiene que la lectura es algo que debe estudiarse tanto textual como históricamente.

Aplicando teóricos modernos como Niklas Luhmann, Bruno Latour y Bernard Stiegler, Lupton ofrece un enfoque fenomenológico poco frecuente para el estudio de un campo histórico concreto. Este convincente libro destaca por la combinación de investigación de archivo, inteligente indagación teórica y reflexión autobiográfica que pone en juego.