La gran convulsión: pasado, presente e incierto futuro de la enseñanza superior

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una amplia perspectiva histórica y prospectiva de la enseñanza superior. Los lectores aprecian su análisis perspicaz y la mezcla de contexto histórico con cuestiones y soluciones contemporáneas, lo que sugiere que es una lectura esencial para los líderes en este campo.

Perspicaz y bien documentado, proporciona un contexto histórico junto con predicciones de futuro, anima a los líderes de la enseñanza superior, ofrece soluciones prácticas y se sugiere como lectura esencial para educadores y personas influyentes.

Algunas críticas mencionan que el libro reitera una narrativa histórica sesgada que favorece a los hombres blancos y puede pasar por alto perspectivas alternativas, lo que podría restarle valor general.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

The Great Upheaval: Higher Education's Past, Present, and Uncertain Future

Contenido del libro:

Estados Unidos se encuentra en medio de una profunda transformación como no se había visto desde la Revolución Industrial, cuando las universidades clásicas estadounidenses se adaptaron para satisfacer las necesidades de una economía industrial emergente. En la actualidad, a medida que el mundo se transforma en una economía del conocimiento cada vez más interconectada, las fuerzas que se entrecruzan de la innovación tecnológica, la globalización y el cambio demográfico crean nuevos y enormes retos, oportunidades e incertidumbres. En esta gran convulsión, las instituciones sociales más duraderas de la nación se encuentran en una encrucijada.

En The Great Upheaval, Arthur Levine y Scott Van Pelt examinan la educación superior y postsecundaria para ver cómo ha cambiado hasta convertirse en lo que es hoy, y cómo podría readaptarse para un futuro incierto. Desde una perspectiva histórica única e intersectorial, Levine y Van Pelt realizan un estudio de 360 grados de la enseñanza superior estadounidense. Combinando análisis históricos, de tendencias y comparativos con otros sectores empresariales, se preguntan.

- ¿cuánto cambiarán los centros de enseñanza superior, qué cambiará y cómo se producirán estos cambios?

- ¿serán capaces las instituciones de enseñanza superior de adaptarse a los retos a los que se enfrentan, o se verán perturbadas por ellos?

- ¿se reparará o sustituirá el modelo industrial de enseñanza superior?

- ¿por qué es la enseñanza superior más importante que nunca?

El libro no es ni un intento de abogar por una dirección futura concreta ni una advertencia sobre ese futuro. Más bien, examina objetivamente los contextos en los que la enseñanza superior ha funcionado y seguirá funcionando. También trata de identificar los posibles desarrollos que ayudarán a los implicados en dirigir la educación superior hacia adelante, así como a los muchos millones de estadounidenses que tienen un interés en su futuro.

Concluyendo con una detallada agenda para la acción, The Great Upheaval está dirigido a los responsables políticos, administradores universitarios, profesores, fideicomisarios y estudiantes, así como a los lectores en general y a las personas que trabajan para organizaciones sin ánimo de lucro que se enfrentan a los mismos grandes cambios.