La escala de pensamiento compartido sostenido y bienestar emocional (Sstew): Apoyo a la calidad de los procesos en la primera infancia

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Título original:

The Sustained Shared Thinking and Emotional Well-Being (Sstew) Scale: Supporting Process Quality in Early Childhood

Contenido del libro:

La escala SSTEW se ha utilizado ampliamente en la educación y atención a la primera infancia para mejorar la calidad de la educación y supervisar y evaluar la práctica.

Se trata de un método innovador para evaluar la calidad del proceso de un entorno educativo y pedagógico para la primera infancia. Promueve prácticas en las que el personal proporciona relaciones sensibles y receptivas e interacciones de alta calidad, lo que incluye el apoyo a las habilidades sociales, emocionales y comunicativas de los niños. También ayuda a los educadores a involucrar a los niños en el pensamiento profundo, la resolución de problemas y el razonamiento, incluidos los elementos que apoyan las cuatro competencias: pensamiento crítico, creatividad, comunicación y colaboración, todas identificadas como habilidades para toda la vida necesarias para todos los niños en el siglo XXI por el Foro Económico Mundial en 2016.

Este libro, que incluye herramientas y una introducción clara sobre cómo utilizarlas como parte de la formación o de forma individual, puede ser utilizado por personal de todos los niveles. Le ayudará a adoptar un enfoque sistemático para evaluar y auditar la calidad de cualquier entorno de educación infantil, de modo que pueda basarse en lo que hace bien y mejorar en lo que necesite.

Esta nueva edición incluye información actualizada sobre la base empírica del SSTEW y el desarrollo y el aprendizaje de los niños, así como la ampliación de los ejemplos y la información complementaria que acompañan a los indicadores. Además, se hace más hincapié en la evaluación formativa y se añaden nuevos elementos a la sección de evaluación.