Higher Education in a Globalising World: Community Engagement and Lifelong Learning
Este libro se centra en el discurso político actual de la enseñanza superior, con especial referencia a Europa. Analiza la globalización, el aprendizaje permanente, el discurso de la UE sobre la educación superior, las ramificaciones regionales de este discurso y las prácticas alternativas en la educación superior, tanto del mundo minoritario como del mayoritario, con sus diferentes tradiciones de aprendizaje y epistemologías.
Sostiene que estas prácticas alternativas bien podrían proporcionar los gérmenes para la configuración de una Educación Superior orientada al bien público para el futuro. Expone teóricamente los elementos importantes que deben tenerse en cuenta al relacionar la educación superior y las comunidades, debatiendo la naturaleza del propio término «comunidad». Se hace especial referencia a la diferencia que reside en el núcleo de estas comunidades en constante cambio.
A continuación, se ofrece un análisis de un «proyecto sobre el terreno» de compromiso de la comunidad universitaria, antes de sugerir pistas para futuras acciones en el ámbito de la política y la oferta. Este libro es relevante para el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de las Naciones Unidas, Educación de calidad.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)